Spécialisation Generative AI as a Learning Design Partner

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Spécialisation Generative AI as a Learning Design Partner

Use Generative AI in Learning Design. Learners will explore and apply generative AI as a partner in learning design across a range of design tasks and contexts.

Instructeurs : Rebecca Quintana, PhD

1 751 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Série de 3 cours

Approfondissez votre connaissance d’un sujet

4.7

(40 avis)

niveau Débutant

Expérience recommandée

4 semaines à compléter

à 10 heures par semaine

Planning flexible

Apprenez à votre propre rythme

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4.7

(40 avis)

niveau Débutant

Expérience recommandée

4 semaines à compléter

à 10 heures par semaine

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Ce que vous apprendrez

Articulate the role of generative AI as a partner in the learning design process
Develop processes using AI tools like ChatGPT for creating educational content and assessments
Recognize the strengths and limitations of generative AI
Develop strategies for engaging with educational stakeholders in the use of generative AI

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Information Privacy
Catégorie : Artificial Intelligence
Catégorie : Generative AI Agents
Catégorie : Creative Design
Catégorie : ChatGPT
Catégorie : Course Development
Catégorie : Ideation
Catégorie : Instructional Design
Catégorie : Persona Development
Catégorie : Prompt Engineering
Catégorie : Design
Catégorie : Data Ethics

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Spécialisation - 3 séries de cours

In “Generative AI as a Learning Design Partner,” you will explore opportunities and applications for generative AI in supporting and enhancing learning design activities and tasks. You will learn how generative AI tools, like ChatGPT, can be used to create learning outcomes, draft course outlines, content, and assessments, and evaluate course design. You will also be able to determine the strengths and limitations of using generative AI in educational settings and develop strategies for engaging with educational stakeholders.

For educators in the state of Michigan: This series is approved in the state of Michigan for a maximum of 15 State Continuing Education Clock Hours (SCECHs) for educators. The successful completion of all 3 courses in this series will be required to claim SCECHs.

Projet d'apprentissage appliqué

Learners will engage in discussion forums, course workbooks, and be assessed through quizzes as they engage in the course series. Additionally, learners will have opportunities for hands-on practice and reflection with the generative AI tool of their choosing.

Exploring Generative AI for Learning Design

COURS 15 heures

Ce que vous apprendrez

Understand how generative AI can serve as a design partner within the learning design process
Identify potential opportunities and applications of generative AI to aid in course design activities and tasks

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Education Software and Technology

Catégorie : Prompt Engineering

Catégorie : generative ai

Catégorie : Design Strategies

Catégorie : Design

Catégorie : Ideation

Catégorie : Creative Design

Catégorie : Professional Development

Catégorie : Artificial Intelligence

Catégorie : Instructional Design

Catégorie : Content Creation

Using Generative AI for Learning Design Activities

COURS 24 heures

Ce que vous apprendrez

Understand the key capabilities of generative AI to support learning design
Use generative AI to support learning design tasks
Develop effective/repeatable processes with ChatGPT for drafting learning outcomes, course outlines, assessments, and evaluating course designs

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Persona Development

Catégorie : Prompt Engineering

Catégorie : Course Development

Catégorie : Generative AI

Catégorie : Design Strategies

Catégorie : Educational Materials

Catégorie : ChatGPT

Catégorie : Professional Development

Catégorie : Artificial Intelligence

Catégorie : Instructional Design

Catégorie : Brainstorming

Catégorie : Content Creation

Strategizing the Use of Generative AI in Learning Design

COURS 34 heures

Ce que vous apprendrez

Articulate the strengths and limitations of generative AI for learning settings
Develop a plan to create a custom GPT that will serve as a support tool in a specific learning context
Create an assignment strategy that encourages the explicit use of generative AI

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Education Software and Technology

Catégorie : Prompt Engineering

Catégorie : Data Ethics

Catégorie : Generative AI

Catégorie : Design Strategies

Catégorie : Generative AI Agents

Catégorie : ChatGPT

Catégorie : Professional Development

Catégorie : Artificial Intelligence

Catégorie : Information Privacy

Catégorie : Content Creation

Obtenez un certificat professionnel

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Instructeurs

Rebecca Quintana, PhD

University of Michigan

7 Cours15 581 apprenants

Offert par

University of Michigan

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Foire Aux Questions

In this Specialization, learners will develop and hone their ability to integrate generative AI as a partner in the learning design process. The Specialization focuses on skill development in mapping learning design frameworks to a general design process, experimenting with generative AI to support learning design tasks, and engaging in thought partnerships with stakeholders about the use of this emerging technology.

Learners should have familiarity with learning design frameworks, including developing learning outcomes, course outlines, and assessments.

This Specialization is designed to be taken in order.

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