Spécialisation Gestion des ressources humaines : Les RH pour les gestionnaires de personnel

Trouver et embaucher les bonnes personnes est souvent cité comme la principale préoccupation des entreprises aujourd'hui. Il semble que nous soyons tous en concurrence pour attirer les travailleurs les meilleurs et les plus brillants. Comme vous le verrez dans le deuxième cours, un élément essentiel de la proposition de valeur du gestionnaire des ressources humaines est de recruter des personnes talentueuses qui permettent à l'organisation d'atteindre ses objectifs stratégiques. Ce cours est une introduction au thème du recrutement, de la sélection et de l'intégration.

Au début du cours, nous explorerons l'importance de lier les objectifs de recrutement à la stratégie globale de l'entreprise. Nous examinerons ensuite un certain nombre d'options pour recruter et sélectionner des employés de manière efficace et légale. Tout au long du cours, nous examinerons les questions d'actualité en matière d'acquisition de talents, notamment la manière dont les entreprises tirent désormais parti des médias sociaux et de l'analyse des recrutements pour garantir des embauches de meilleure qualité. À la fin du cours, nous verrons comment intégrer les employés afin de promouvoir leur engagement et leur motivation.

Une fois que vous avez recruté de bons employés, l'étape suivante, pour les gestionnaires de personnel qui réussissent, consiste à développer tout le potentiel de leurs employés. La gestion des performances est un processus qui aide les managers à atteindre l'objectif d'obtenir le meilleur de leurs employés.

Dans ce troisième cours de la spécialisation Ressources humaines pour les gestionnaires de personnel, nous discuterons des compétences et des processus clés dont vous aurez besoin pour développer vos employés afin d'atteindre les objectifs du service et de l'organisation. Ces compétences comprennent la définition d'attentes claires, la fourniture d'un retour d'information positif et correctif, et la réalisation d'une évaluation efficace des performances.

Que vous soyez en train de rédiger des chèques de paie ou que vous vous demandiez d'où vient le vôtre, ce cours est fait pour vous !

Nous commençons par poser la question suivante : "Pour réussir, quel type de personne votre organisation doit-elle attirer, retenir et motiver ?" Ensuite, nous vous expliquerons comment aligner les objectifs de votre organisation, sa philosophie en matière de rémunération et, en fin de compte, la manière dont elle conçoit et met en œuvre sa structure salariale, ses incitants à court terme, ses incitants à long terme et ses avantages sociaux. Vous souhaitez en savoir plus sur les aspects techniques de la rémunération, mais vous ne savez pas par où commencer ? Nous vous donnerons un aperçu des principales compétences techniques : respect des réglementations en matière de rémunération, compréhension des options d'achat d'actions, recherche d'une assurance maladie et d'une caisse de retraite, et conception de plans d'incitation. Enfin, nous aborderons les méthodes non monétaires de motivation des salariés. À l'issue de ce cours, vous devriez être en mesure de comprendre la rémunération d'un point de vue stratégique et technique. Les apprenants se familiariseront également avec la réglementation en matière de rémunération aux États-Unis.

Cette spécialisation offre une solide introduction aux principes, politiques et pratiques clés de la gestion des ressources humaines, en mettant l'accent sur la compréhension des choix et contraintes managériaux, l'acquisition et l'intégration des talents, la gestion de la performance des employés et la récompense des employés. Le projet de fin d'études donne aux apprenants l'occasion d'appliquer ces principes et pratiques clés à un lieu de travail réel (y compris le propre lieu de travail de l'apprenant s'il le souhaite). Plus précisément, le projet de fin d'études consistera à identifier les principaux défis en matière de ressources humaines sur un lieu de travail, notamment les questions les plus pressantes en matière de motivation, de sélection, d'évaluation des performances et de récompense. Pour chacun de ces domaines, les apprenants élaboreront un plan d'action en plusieurs étapes pour relever les défis identifiés.